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RECURSOS PARA DOCENTES

Desarrollos y herramientas para pensar y re-inventar nuestras prácticas desde el aporte de colegas de todo el país.

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METODOLOGÍA
ORQUESTA-ESCUELA

 

 

La voz de sus protagonistas, con desarrollos de campo y experiencias de la Red SOIJAr

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TIPS PARA PEQUEÑOS Y GRANDES MÚSICOS

Una sección para estudiantes, docentes, maestros y multiplicadores
dedicada al estudio del instrumento

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PUBLICACIONES DEL ARCHIVO MUSICAL

Cada mes el Archivo Musical OECh-SOIJAr nos ofrecerá una selección de obras para Orquesta de Cuerdas, Sinfónica,

Guitarras y  Coro-Escuela.

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RECOMENDADOS SOIJAr 

NOVEDADES OCTUBRE

METODOLOGÍA ORQUESTA-ESCUELA
Melina Furman y Valeria Atela: La Metodología Orquesta-Escuela como instrumento educativo. Parte 2

Los invitamos a conocer la segunda entrega de este intercambio entre Melina Furman y Valeria Atela haciendo eje en una educación integral: ¿Qué herramientas podemos pensar para que los chicos sean cada vez más protagonistas en los procesos que realizan con sus pares? ¿Cómo ayudamos a desarrollar la habilidad de Resolución de problemas?

RECURSOS PARA DOCENTES
Los pasajes orquestales como herramienta de desarrollo técnico

En la línea del Programa SOIJAr Academias Argentinas de Instrumento y pensando en distintas estrategias que promuevan el perfeccionamiento técnico-instrumental de estudiantes avanzados que conforman el movimiento orquestal en distintos puntos del país nace esta propuestas para nuestros jóvenes instrumentistas. 
La riqueza de la experiencia de grandes maestros que acompañan nuestra labor e inspiran a nuestros jóvenes y niños a lo largo y lo ancho de nuestro país.  

Violoncello - Mtro. Mauricio Veber
Pasaje orquestal: 4ta Sinfonía “Italiana”. Felix Mendelssohn Bartholdy. 1er. Mov. Compases 405 a 418.

TIPS PARA PEQUEÑOS Y GRANDES MÚSICOS: "EL DESAFÍO DE UN SOLO"

TROMBÓN - Carlos Ovejero
 

Ya está disponible la primera entrega de “El desafío de un solo”, donde el Mtro. Carlos Ovejero nos acerca este hermoso fragmento de “Tuba Mirum”, perteneciente a la misa de Requiem de W.A. Mozart

Podés ver también las entregas de “Los pasajes Orquestales como herramienta de desarrollo técnico”, donde la riqueza de la experiencia de grandes maestros que acompañan nuestra labor e inspiran a nuestros jóvenes y niños a lo largo y lo ancho de nuestro país. 

TIPS PARA PEQUEÑOS Y GRANDES MÚSICOS
Los pasajes orquestales como herramienta

de desarrollo técnico.
ARPA. Mtra. Marcela Méndez

RECOMENDADO: CURSO "Repertorio Coral Infantil II" Docente: Gustavo Espada.

📢 Finalizó el Curso de  Repertorio Coral infantil II

A lo largo de 6 clases se trabajó sobre los siguientes arreglos para coros infantiles a 2 voces:

- Maxiquiosco (tango para niños)
- Chayita del vidalero
- Los bichos (milonga del litoral)
- Santafesino de veras (chamamé)
- El sueño de la vendimia (cueca cuyana)

Todos arreglos del Mtro Ricardo Sidelnik, todos quedan en la biblioteca del blog


El curso se puede ver acá 👇🏽

https://gusespada.com/curso.php?id=161

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RECOMENDADO: Guía Normas APA -
7ma Edición.

Ponemos a disposición la 7ma Edición de las Normas APA para colegas de la red que estén interesados en compartir sus trabajos dentro del Campus Virtual SOIJAr.

LA VERDAD DE GUSTAVO DUDAMEL

Los invitamos a disfrutar de esta hermosa
conversación entre Mtro. Gustavo Dudamel y
Luis Olavarrieta

EL MÉTODO RABINE DE EDUCACIÓN
FUNCIONAL DE LA VOZ Y LA DIRECCIÓN
CORAL

En el episodio #110 de Dirección Coral Online, comienzan
una serie de episodios dedicados a analizar fragmentos
del libro ‘querido maestro, querido alumno’ de
Renata Parusell, para compartir conceptos
y metodología que pueden ser utilizados y aplicados

en la dirección coral

"Señales de Tránsito" Video realizado por el Coro-Escuela de la UNMdP
(Furnó. S. Arr. Sangiao)

 

Concierto Flashmob realizado el 11 de Junio en la Banquina de los Pescadores. Interpretado por el Coro- Escuela de la UNMdP "Orquesta de Voces"

Recursos para docentes desde la Orquesta-Escuela "Alas del viento" en Mendoza

Video del gran violinista Ray Chen, donde muestra tips y consejos sobre cómo lograr un buen sonido